У межах реалізації індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів освіти освітньо-професійної програми «Харчові технології» відбулася зустріч голови робочої групи з розробки, моніторингу та перегляду ОПП Ольги Ройко зі студентами щодо обговорення каталогу вибіркових освітніх компонентів.
Під час заходу здобувачі освіти ознайомилися з переліком вибіркових освітніх компонентів, обговорили їх актуальність, практичну спрямованість та відповідність сучасним потребам харчової галузі. Особливу увагу було приділено дисциплінам, спрямованим на розвиток професійних компетентностей і soft skills, формування корпоративної культури, лідерських якостей, комунікативних навичок та соціальної відповідальності майбутніх фахівців. Також обговорювалися освітні компоненти, пов’язані з упровадженням принципів сталого розвитку та відповідального виробництва у харчовій галузі.
Здобувачі освіти мали можливість висловити власні пропозиції щодо доповнення каталогу новими освітніми компонентами, поділитися своїм баченням актуальних напрямів підготовки та взяти безпосередню участь у формуванні освітнього середовища.




Ольга Ройко наголосила, що вибіркові освітні компоненти є важливою складовою освітнього процесу, оскільки саме вони допомагають формувати індивідуальну освітню траєкторію здобувача освіти, враховувати професійні інтереси та розвивати необхідні компетентності. Підкреслила, що усвідомлений вибір дисциплін сприяє професійному розвитку та підвищує конкурентоспроможність майбутніх фахівців на ринку праці. Наприкінці зустрічі Ольга Ройко закликала здобувачів відповідально та виважено підійти до вибору освітніх компонентів на наступний навчальний рік.
Такі зустрічі сприяють розвитку студентоцентрованого підходу в освіті та забезпечують активне залучення здобувачів освіти до процесу вдосконалення освітньо-професійної програми.
Ольга Ройко
